خانواده به عنوان اولین کانونی که فرد در آن قرار میگیرد، مهم است. اولین تأثیراتمحیطی که فرد دریافت میکند از محیط خانواده است و حتی تأثیرپذیری فرد از سایر محیطها، نشأتگرفته از همین محیط خانواده است. خانواده پایه‌گذار بخش مهمی از سرنوشت انسان است و در تعیین سبک و خط مشی زندگی آینده، اخلاق، سلامت و عملکرد فرد نقش بزرگی دارد. همچنین خانواده به عنوان کوچک‌ترین نهاد اجتماعی، آسیبپذیرترین گروه دربرابر آسیبهایاجتماعی است بهطوریکه بیشتر مشکلات و آسیبها ابتدا در خانوادهها بروز پیدا میکند و درصورت عدمپیشگیری و برخورد ناصحیح با آنها به درون جامعه نیز رسوخ میکند و در این شرایط دشوار، دیگر نمیتوان بهراحتی مشکلات و آسیبها را در زندگی کنترل کرد. پژوهش حاضر، آسیبهای تربیتی تکفرزندان در خانوادههای تکفرزند و مقایسه آن با خانوادههای چندفرزند در دو دیدگاه اسلام و روانشناسی را به روش توصیفی-تحلیلی و با منابعکتابخانهای و اسنادی بررسی میکند. نتایج پژوهش حاضر نشان میدهد که کودکان خانوادههای چندفرزندی در آسیبهای تربیتی مانند آسیبهای اجتماعی و یا شخصیتی، وضعیت بهتری نسبت به تکفرزندها دارند.
فاضلی مهر, مونا و رضوانی, سیده زینب . (1399). بررسی آسیبهای تربیتی در خانوادههای تکفرزند از نگاه اسلام و روانشناسی. مطالعات روانشناسی با رویکرد اسلامی, 1(2), 105-123.
MLA
فاضلی مهر, مونا , و رضوانی, سیده زینب . "بررسی آسیبهای تربیتی در خانوادههای تکفرزند از نگاه اسلام و روانشناسی", مطالعات روانشناسی با رویکرد اسلامی, 1, 2, 1399, 105-123.
HARVARD
فاضلی مهر, مونا, رضوانی, سیده زینب. (1399). 'بررسی آسیبهای تربیتی در خانوادههای تکفرزند از نگاه اسلام و روانشناسی', مطالعات روانشناسی با رویکرد اسلامی, 1(2), pp. 105-123.
CHICAGO
مونا فاضلی مهر و سیده زینب رضوانی, "بررسی آسیبهای تربیتی در خانوادههای تکفرزند از نگاه اسلام و روانشناسی," مطالعات روانشناسی با رویکرد اسلامی, 1 2 (1399): 105-123,
VANCOUVER
فاضلی مهر, مونا, رضوانی, سیده زینب. بررسی آسیبهای تربیتی در خانوادههای تکفرزند از نگاه اسلام و روانشناسی. مطالعات روانشناسی با رویکرد اسلامی, 1399; 1(2): 105-123.
)